Služby centra

Centrum zabezpečuje komplexné služby podporujúce rozvoj detí so zdravotným znevýhodnením.

Skúsený tím vďaka komplexnému prístupu a kontinuálnej starostlivosti vedie k preukázateľnému zlepšeniu motorických schopností. Individuálne nastavené plány zamerané na celostný rozvoj dieťaťa prinášajú pokrok v oblasti funkčného pohybu, jemnej motoriky, komunikačných schopností a kognitívnych funkcií čo celkovo zlepší kvalitu života detí so zdravotným znevýhodnením

Moderné prístroje a pomôcky významne zlepšia neurovývinovú pohybovú stimuláciu, čím umožnia deťom so zdravotným znevýhodnením dosiahnuť výrazne lepšie výsledky v kratšom čase. Zároveň zefektívnia prácu terapeutov a umožnia poskytovať kvalitnejšie služby.

ROZVOJ
MOTORICKÝCH
ZRUČNOSTÍ

ROZVOJ
KOGNITÍVNYCH
ZRUČNOSTÍ

ĎALŠIE
SLUŽBY
CENTRA

ROZVOJ MOTORICKÝCH ZRUČNOSTÍ

Neurovývinová pohybová stimulácia

Cvičenie na rozvoj motoriky a funkčného pohybu pre deti s neurovývojovými poruchami. Nastavenie správnych pohybových vzorcov, posilnenie svalstva, zlepšenie mobility kĺbov, držanie tela, stability, pomoc pri poúrazových stavoch,skolióze, hypotónii či spasticite

Konduktívna pedagogika

Konduktívna pedagogika je komplexný systém, ktorý vyvinul maďarský lekár a pedagóg András Pető. Je primárne určená pre ľudí s poškodením centrálnej nervovej sústavy (napr. detská mozgová obrna, Parkinsonova choroba, sclerosis multiplex či po mozgových príhodách).
Metóda vychádza z predpokladu, že aj poškodený mozog má schopnosť vytvárať nové nervové spojenia (tzv. plasticita mozgu).
Učí pohybu kedy odborník neučí dieťa iba pasívne cvičiť, ale vedie ho k tomu, aby sa naučil ovládať svoje telo.
Podporuje samostatnosť čo vedie k rozvoju motorických zručností, kognitívnych funkcií a maximálnej možnej miere sebestačnosti v každodennom živote.

Imoove

Imoove® je prístroj na pohybovú stimuláciu a umožňuje aplikáciu na každé dieťa zvlášť. Napomáha k obnoveniu mobility kĺbov, svalov, alebo celkovej stability, držania tela a zlepšenia pohybových vzorcov. Imoove® pracuje s celým telom a stimuluje viac než 95% svalovej hmoty naraz. Obnovuje rovnováhu, koordináciu i svalovú silu. Elisférický pohyb, trojrozmerne v špirálovitom a nelineárnom pohybe, znovu uvádza do pohybu uzavreté svalové reťazce, ktoré sú bližšie k podmienkam normálneho funkčného používania svalov . Aktivuje hlboký stabilizačný systém a umožňuje cvičenia v stoji, v sede, v kľaku aj v ľahu.

Feldenkrais

Zistite viac o turnusoch Feldenkrais.

Jeremy Krauss Approach

Jeremy Krauss Approach (JKA) je unikátna metóda zameraná na rozvoj pohybu, učenia a schopností u detí so špeciálnymi potrebami. Vychádza z princípov neuroplasticity (schopnosti mozgu vytvárať nové nervové spojenia) a predstavuje priamu evolúciu diela Dr. Moshe Feldenkraisa. Metóda sa nesnaží dieťa napasovať do tabuliek, ale vytvára podmienky prispôsobené jeho vlastným možnostiam. Pomáha rozvíjať skrytý fyzický, mentálny a emocionálny potenciál prostredníctvom vnímania vlastného tela. Pomáha deťom s rôznymi vývojovými poruchami, skoliózou či neurologickými obmedzeniami nájsť efektívnejšie pohybové vzorce.

Medek/DMI

Cuevas Medek Method (CME) alebo Dynamic Movement Intervention (DMI) sa zameriava na antigravitačné pohybové metódy, ktoré poskytujú rozvoj kontrolných reakcií. Táto metóda je pre deti s pohybovými poruchami, ktorá stimuluje nervový systém. Jej cieľom je prebudiť prirodzený motorický vývoj a pomôcť deťom získať kontrolu nad vlastným telom, držaním a rovnováhou.
Dieťa postupne nadobudne kontrolu nad samostatným sedom, stojom a upevňovanie si nových pohybových vzorcov vedie k samostatnej chôdzi. Uľahčovanie vykonania vlastnej aktivity dieťaťa vedie k prestavbe nervových spojení v mozgu. U dieťaťa sa postupne vytvárajú antigravitačné motoricko-posturálne vzorce.

Kineziotejping

Masáž

ROZVOJ KOGNITÍVNYCH ZRUČNOSTÍ

Špeciálno-pedagogická intervencia

Rozvíja potenciál mozgu, vnímanie, pozornosť, trénuje jemnú motoriku, porozumenie. Pri individuálnych stretnutiachsa prispôsobujú aktivity potrebám dieťaťa tak, aby mohlo zlepšovať potrebné zručnosti.

Rozvoj rečových schopností

Zameraný na poruchy výslovnosti, či oneskorenej reči u detí so zdravotným znevýhodnením. Využíva okrem iných techník aj orofaciálnu stimuláciu, ktorá napomáha rozvoju motoriky tváre, líc, pier, jazyka, podnebia a hltana.
Je vhodná pre deti, ktoré majú problémy so saním, prehĺtaním, narušený uzáver pier, poruchy mimiky.
Prostredníctvom aktivácie svalov je možné docieliť pokroky v dýchaní, saní, žuvaní, hryzení, prehĺtaní, pití a postupne aj v reči.

Snoezelen

Priestor na stimuláciu zmyslov v multisenzorickom prostredí, ktorý dokáže podporiť rozvoj mozgu, ale aj obohatiť kvalitu prežívania a psychickú pohodu. Terapeutická miestnosť plná stimulov je určená pre deti, ktoré potrebujú zmyslové podnety navyše. V Snoezelen sa podporuje senzorická integrácia, stimulácia zraku, hmatu, čuchu aj proprioceptívne vnímanie, čim dochádza k celkovému rozvoju dieťaťa.

Muzikoterapia

Pôsobí na hĺbkovej vnútrobunkovej úrovni a u detí so špeciálnymi potrebami sa zameriava na podporu komunikácie, kontaktu a interakcie s okolím, aktivizáciu a podnietenie záujmu o okolie, uvoľnenie telesného a psychického napätia. Pôsobí však aj na podporu sebavyjadrenia a rozvoj reči, pracuje s emóciami a emočnou stabilitou, podporuje rozvoj motorickej koordinácie a senzorickej integrácie.

INPP metóda

INPP terapia (Inštitút neurofyziologickej psychológie) je neinvazívna metóda na odstránenie pretrvávajúcich reflexov a podporu dozrievania centrálnej nervovej sústavy. Pomocou jednoduchých, každodenných cvičení pomáha s problémami v učení, správaní, ADHD, rovnováhou či rečou. Jej cieľom je odstrániť neuromotorickú nezrelosť.

Priebeh INPP začína sa detailnou diagnostikou, na základe ktorej je vypracovaný individuálny program cvičení na doma (trvá 5-10 minút denne).
INPP terapia ponúka „druhú šancu“ pre mozog, aby si zopakoval ranné vývinové štádiá a zlepšil tak fungovanie, čo potvrdzujú aj skúsenosti zamerané na zlepšenie pozornosti a stability.

JIAS

JIAS (Johansenova individualizovaná sluchová stimulácia) je špecializovaný program sluchového tréningu, ktorý stimuluje nervové dráhy v mozgu pomocou upravenej hudby. Metóda zlepšuje prepojenie medzi vnútorným uchom a mozgovými centrami spracovania reči.

Terapia hrou

Terapia hrou je špeciálna forma terapie, ktorá vychádza z toho, že hra je prirodzeným jazykom detí. V špeciálne upravenom prostredí má dieťa možnosť prejaviť svoje obavy a strachy, vyjadriť pocity, ktoré nevie povedať slovami, spracovať prežité udalosti a traumy, uvoľniť napätie a nájsť vnútornú rovnováhu.
Dieťa svoje starosti prejavuje napríklad plačom pri nástupe do škôlky, vzdorom, tichým uzatvorením sa alebo nevysvetliteľnými bolesťami bruška. Pre rodiča je často ťažké nájsť k týmto pocitom cestu a práve vtedy môže pomôcť terapia hrou.
Hra je pre deti tým, čím sú pre nás dospelých slová. Umožňuje im bezpečne vyjadriť to, čo prežívajú vo svojom vnútri a uvoľniť emócie, ktoré nevedia inak pomenovať.

Senzorická integrácia

Je založená na cielenej stimulácii vestibulárneho, proprioceptívneho a taktilného systému, ktorá má dieťaťu pomôcť lepšie spracovať prichádzajúce zmyslové vstupy a formovať adaptívne odpovede.

HANDLE prístup

Jemná dotyková technika stimulácie mozgových hemisfér. Využíva sa pri poruchách autistického spektra, poruchách učenia (dyslexia, dysgrafia), poruchách pozornosti, ADHD, poruchách vývoja reči, poruchách pamäti, poruchách správania, DMO, pri stavoch po úraze mozgu (mozgových príhodách), no pomáha aj pri rôznych genetických syndrómoch

Bilaterálna integrácia

Bilaterálna integrácia je špecifický pohybový program zameraný na rozvoj motoriky, koordinácie, rovnováhy a posilnenie kognitívnych funkcií prostredníctvom prepojenia oboch mozgových hemisfér. Vychádza z prirodzených vývinových vzorcov pohybu tela. Pomáha deťom lepšie spracovávať zmyslové podnety a efektívnejšie riadiť svoje telo.

Metóda sa využíva najmä pri ťažkostiach, ktoré pramenia z oslabenej neuro-motorickej zrelosti. Pomáha pri poruchách učenia, oslabenej pozornosti, porcuhách koordinácie, či problémoch s pamäťou.

Canisterapia

Je metóda, pri ktorej sa využíva kontakt psa a dieťaťa, vibrácie a pohyb psa v priestore, teplota a vôňa psa, štruktúra a farba srsti. Pes je jedno z mála domestikovaných zvierat, ktoré dokáže aktivovať u človeka autonómny nervový systém sympaticus a parasympaticus. Ten je zodpovedný za rovnováhu v organizme. Pes motivuje k cvičeniu, odbúrava stres a pomáha rozvíjať hrubú aj jemnú motoriku. Podporuje rozvoj verbálnej aj neverbálnej komunikácie, odbúrava bariéry a napomáha deťom s autizmom, Downovým syndrómom, či inými genetickými poruchami.

Bazálna stimulácia

Pomáha deťom s obmedzenou schopnosťou vnímania a komunikácie. Umožňuje im spoznávať vlastné telo a okolitý svet prostredníctvom riadených zmyslových podnetov. Využíva prvky dotykov, masáže no tiež aj špeciálne polohovanie, či kolísavé pohyby, ktoré pomáhajú uvedomiť si vlastnú telesnú schému.

Rozvoj jemnej motoriky

ĎALŠIE SLUŽBY CENTRA

Kraniosakrálna terapia

Kraniosakrálna terapia pomáha pri regenerácii a ukladaní nových naučených vzorcov pohybu počas cvičenia. Je to jemná metóda dotykovej terapie, ktorá pracuje so systémom lebky a krížovej kosti (cranium – lebka, sakcrum – krížová kosť), ich hybnosťou a rytmom, v ktorom sa pohybujú a taktiež štruktúrami, ktoré ich prepájajú a vypĺňajú. Pôsobí jemným dotykom na hlboké tkanivá kedy dochádza k ich uvoľneniu a tým pádom aj uvoľneniu „blokád“ fyziologického vývoja. Podporuje zlepšenie organizmu pri rôznych druhoch ťažkostí ako sú problémy s dýchaním, trávením (koliky, reflux), poruchy spánku, nekoordinované pohyby a mnohé iné.

Zvukovo-vibračný kúpeľ

Oxygenoterapia

Podporuje vitalitu, rýchlejšiu regeneráciu, okysličenie bunkových tkanív.

Biolampa

Rerapia svetlom s biostimulačným a protizápalovým účinkom je vhodným doplnkom masáže, kedy sa vzájonmým pôsobenm dosiahne väčší efekt.

Soľná jaskyňa

Tradičná čínska medicína

Zistite viac o tradičnej čínskej medicíne.

Dohodnite si termín